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一岁到两岁宝宝玩具

1-2岁宝宝应该玩什么?那些可以放进拿出的数学玩具,如:套盒、图形盒、串珠等;还有能推推拉拉的运动玩具,如:能装东西的小拖车、会发声的小鸭子等等;以及比较大块的叠高积木、三块一组的拼板等感官类玩具都是宝宝心爱之物。各种仿真的家庭用...

1岁半——2岁的孩子大动作和精细动作的能力发展较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高。手眼活动从不协调到协调,五指从不分工到有较为灵活的分工,双手从“各自为政”到能够互相配合,如可以一同摆弄玩具。精细动作获得发展。这时的孩子独立性...

为1~2岁的孩子选择玩具 :根据1~2岁孩子的年龄特点,选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 1、促进宝宝语言发展的玩具 (1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳,孩子既可看到图片中的画面,又可认识色彩,学说词语。妈妈还可利用图片...

为1~2岁的孩子选择玩具 根据1~2岁孩子的年龄特点,选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 1.促进宝宝语言发展的玩具。 (1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳,孩子既可看到图片中的画面,又可认识色彩,学说词语。妈妈还可利用图片...

开发认知能力和商情的玩具为首选 比如拼图、识字或带有灯光音乐等可简单互动的玩具

这个年龄的孩子使用全部感官——视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉来了解他们周围的世界。因为他们会对气味、味道、声音、触觉和视觉做出反应,所以经过适当选择的玩具可为儿童提供了解物品大孝形状、声音、质地及其如何执行功能的机会。处于这个时期...

适宜于1-2岁幼儿的玩具应具备这样一些特点:牢固、耐用、玩起来安全,有多种不同玩法并能在不同的地方玩耍。 1、牢固耐用。玩具常会遭到学步幼儿和他的伙伴们的无故摔打,因此它们必须牢固结实才能经受得住这一切。许多玩具要一直用到宝宝长大的...

1、积木:这时的小儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木, 婴儿会开始运用两只手,使两块积木上碰发出响声;一个叠在另一个上面就会比...

为了早期开发孩子的智力,他们的父母们绝大多数都是全力以赴,乐意慷慨解囊的。 玩具并非越贵越好,更并非多多益善。例如,花几十元钱给满岁的孩子买辆玩具小汽车,结果没过两分钟车玩坏了,孩子不感兴趣了,反而包小汽车的盒子孩子很感兴趣,玩...

为1~2岁的孩子选择玩具 根据1~2岁孩子的年龄特点,选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。 1.促进宝宝语言发展的玩具。 (1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳,孩子既可看到图片中的画面,又可认识色彩,学说词语。妈妈还可利用图片...

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