www.fltk.net > 小学生的方程应用题

小学生的方程应用题

虽然不全是方程应用题 但这些题都对了 你离满分就不远了啊 加油啊 1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元。实际投资节约了百分之几? 2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学) 3.某厂计划三月...

小东、小明、小华和学校在一条直马路上的同一边上。小东家距离学校1千米,小明家距离学校的距离为小东家距离学校的110%,小华家距学校的距离为小东家距学校的1.05倍,小东与小明家距离多少米? 解:小明:1+110%=1.1km 小华:1×1.05=1.05km 第一...

一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积。 修一条公路,计划每天修1.2千米,比实际少修0.2千米,结果提前5天修完,这条路全长多少米? 飞机的速度是每小时1044千米,是火车...

1.一旅客乘坐的火车以每小时40千米的速度前进,他看见迎面来的火车用了6秒时间从他身边驶过.已知迎面而来的火车长150米,求迎面来的火车速度. 2.已知某一铁路桥长1000米.现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用1分钟,整列火...

1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇? 设慢车开出a小时后与快车相遇 50a+75(a-1)=275 50a+75a-75=275 125a=350 a=2.8小时 2.一辆汽车...

1 设总量X,师傅一小时完成总量的X/6,徒弟一小时完成总量的X/10,师傅比徒弟每小时多完成1/6-1/10=X/15 两人合作需要1/(1/6+1/10)=15/4小时 则师傅共比徒弟多加工了总量15/4*X/15=X/4 则列方程应为 (x/6-x/10)/(1/6+1/10)=30 x/15/(4/15)=30 x=120...

小学生学过解方程应用题。一元一次方程。

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么? 90#2=45盒 90#5=18盒 答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完。因为90能整除五。 2:体育店有57个皮球,每三个装在一个盒...

1、小于身高160厘米,比小李高15厘米。小李的身高是多少厘米? 列式:_______________________(答案) 答:小李的身高是(答案)厘米。 2、班级买来数学练习册250本,相当于英语练习册的5倍,买来科技书多少本? 列式:_______________________...

1.某中学修整草场,如果让初一学生单独工作,需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成? 设初二学生还要工作x小时。 (1/7.5)+(1/5)x=1 x=10/3 共...

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